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Centre Georges Pompidou – De l’art figuratif à l’abstraction

Centre Georges Pompidou – De l’art figuratif à l’abstraction

16 Avr

Cité des Sciences et de l’Industrie - Cité des Enfants

Thème : Le Paris artistique

Centre Georges Pompidou – De l’art figuratif à l’abstraction

Description

Initiation à l’art contemporain du début du XXème siècle. Cette visite interactive vous donnera les clés pour comprendre et apprécier les œuvres des artistes les plus célèbres :

– Matisse
– Picasso
– Delaunay
– Kandinsky
– Mondrian
– Pollock

Le + pédagogique

– Grâce à des œuvres choisies, les élèves appréhenderont le passage de l’art figuratif à l’art abstrait.

– Après avoir présenté, expliqué et montré les caractéristiques fondamentales des principaux courants artistiques, la visite fera en sorte, à l’aide de devinettes, dessins, énigmes, anecdotes, d’inciter chaque jeune à s’approprier des contenus de manière active et personnelle.

– La visite et le livret d’activité mettront en lumière les principaux courants de l’art moderne : fauvisme, cubisme, abstraction …

Le + pédagogique

–

Temps fort

– Le musée Pompidou est un lieu idéal pour instaurer un dialogue entre les élèves et les œuvres. On peut s’asseoir devant chaque tableau ou sculpture et prendre le temps de le/la regarder, de l’interroger.

–

Paroles d'enfants

Le guide : « Quelle est la différence avec les œuvres du Louvre ? »
Réponse : « Ici ils sont habillés  » !

Devant Duchamp « ben c’est normal d’avoir des toilettes dans un musée »

Devant Picasso « ce n’est pas une femme, c’est tout vert c’est un crocodile »

Le guide :  « Les enfants, pourquoi ne faut-il pas toucher les tableaux dans le musée ? »
Réponse :  « parce que c’est de la peinture fraiche ! »

« Je pensais m’ennuyer dans le musée mais c’était faux ! »

Paroles de guides

« Ce qui est super avec les enfants c’est qu’ils n’ont pas encore de préjugés sur les œuvres, leur regard est neuf, ils ne connaissent pas le nom des artistes…»

Paroles de guides

Autres visites à la journéeVisites à la journée

Infos pratiques

Adapté aux (âges) : 4-6, 6-9, 9 12

Point de départ : Sur le parvis de Beaubourg

Durée : 1h30 / 2h00

Encadrement : Un médiateur guide par classe

Modalités : visite guidée avec livret individuel d’activités ou recherche d’indices

Anglais : Oui

Matériel : Livret pédagogique individuel , Prévoir des crayons ou indices à piocher dans des enveloppes numérotées

Handicap : adapté aux élèves en situation de handicap (mental et moteur)

FORMULAIRE A REMPLIR

Responsable

7 + 14 =

Visites à la journée

Paris artistique - Paris historique - Paris insolite
Paris scientifique - les incontournables

Balade sur l’Ile de la cité – Berceau de Paris

Balade sur l’Ile de la cité – Berceau de Paris

16 Avr

Cité des Sciences et de l’Industrie - Cité des Enfants

Thème : Les incontournables

Balade sur l’Ile de la cité – Berceau de Paris

Description

Laissez-vous conter l’histoire de Paris et remontez le fil du temps, de Lutèce jusqu’à aujourd’hui. L’île vous dévoilera ses plus beaux monuments : le Pont Neuf, la place Dauphine, la Conciergerie et la cathédrale Notre-Dame.

Le + pédagogique

-Cette balade sur l’Ile de la Cité permet à la fois d’aborder l’histoire de Paris et de découvrir des monuments historiques (l’entrée dans la cathédrale Notre-Dame est prévue à la fin du parcours).
– Indices et petites anecdotes invitent les enfants à apprendre en s’amusant.
– C’est une balade incontournable !

Le + pédagogique

Temps fort

– Les enfants adorent piocher les indices et être les 1ers à trouver !
– Même les accompagnateurs se prennent au jeu …

Temps fort

–

Paroles d'enfants

Rosace = « le trou rond avec une fenêtre »
Notre Dame « parce que c’est une dame et qu’elle est à nous » !
« Ce n’est pas juste que le diable triche » (portail)
A propos des cadenas accrochés sur le pont « Mais si on enlève les cadenas alors ils ne vont plus être amoureux ?! »

Paroles d’enfants

Paroles de guides

«Devant la Conciergerie, j’évoque le nom des tours. Immanquablement, lorsque je dis la tour Bonbec, les enfants s’imaginent une tour pleine de bonbons !!»
«Je me souviens qu’après avoir expliqué aux enfants que le parvis n’a pas toujours été vide, ils m’ont dit Attention tu marches sur une maison ! »

Paroles de guides

Autres visites à la journéeVisites à la journée

Infos pratiques

Adapté aux (âges) : 6-9 ans ; 9-12 ans ; 12 ans et + 

Point de départ : Square du Vert Galant (Pont Neuf)

Durée : 1h30 / 2h00

Encadrement : Un médiateur guide par classe

Modalités : Balade de quartier avec recherche d’indices. La visite commentée et le livret seront adaptés à l’âge des visiteurs.

Anglais : Oui

Matériel : Indices (images, objets …) à piocher dans des enveloppes numérotées

Handicap : adapté aux élèves en situation de handicap mental.

FORMULAIRE A REMPLIR

Responsable

4 + 7 =

Visites à la journée

Paris artistique - Paris historique - Paris insolite
Paris scientifique - les incontournables

Musée Guimet : Bestiaire dans l’art asiatique

Musée Guimet : Bestiaire dans l’art asiatique

16 Avr

Cité des Sciences et de l’Industrie - Cité des Enfants

Thème : Paris Insolite

Musée Guimet – Bestiaire dans l’art asiatique

Description

Laissez-vous conter les aventures de Ganesh ou de Vishnu et partez à la rencontre du bestiaire fantastique de l’art asiatique.

Un voyage dépaysant vous attend et vous permettra d’appréhender les principales religions asiatiques (le bouddhisme et l’hindouisme) et la vie quotidienne.

description

Le + pédagogique

– La découverte d’un univers différent, dépaysant et fascinant permet d’aborder de manière originale des thématiques liées aux croyances et à la mythologie.

– Le bestiaire présenté dans le musée attire l’attention des élèves, développe leur imaginaire et stimule leur réflexion.

Le + pédagogique

Temps fort

– Les élèves découvrent des êtres fantastiques et peuvent faire des parallèles avec les personnages mythologiques qu’ils connaissent déjà.

Temps fort

Paroles d'enfants

Devant une statue du Shiva, le guide demande « quelle position prend le dieu ? »
un élève répond « il fait du yoga »
« Avec son 3ème œil, il (Shiva) peut tout détruire, comme s’il avait un rayon laser »

Paroles d’enfants

Paroles de guides

« En tant que guide, j’apprécie beaucoup d’aller au musée Guimet car la visite est dépaysante. Les espaces du musée sont très bien conçus. »

Paroles de guides

Autres visites à la journéeVisites à la journée

Infos pratiques

Adapté aux (âges) : 6-9, 9-12

Point de départ : Devant le Musée Guimet (métro Iéna )

Durée : 1h30-1h45

Encadrement : Un médiateur guide par classe

Modalités : Visite guidée avec livret individuel d’activités

Anglais : Non

Matériel : Livret pédagogique individuel, prévoir des crayons

Handicap : adapté aux élèves en situation de handicap (mental et moteur).

FORMULAIRE A REMPLIR

Responsable

2 + 8 =

Visites à la journée

Paris artistique - Paris historique - Paris insolite
Paris scientifique - les incontournables

L’Hôtel national des Invalides – De l’hôpital au panthéon militaire

L’Hôtel national des Invalides – De l’hôpital au panthéon militaire

16 Avr

Cité des Sciences et de l’Industrie - Cité des Enfants

Thème : Le Paris historique

L’Hôtel national des Invalides

De l’hôpital au panthéon militaire

Description

Partez à la découverte d’un monument prestigieux créé à l’origine par Louis XIV pour les soldats blessés.
Si l’hôpital est toujours en activité de nos jours, une grande partie du bâtiment accueille désormais le musée de l’Armée.

Le + pédagogique

– Par l’observation, les élèves sont invités à mettre en parallèle l’architecture du lieu et sa fonction.

– Le parcours sera effectué sous forme d’un rallye en équipe. Après une présentation générale du site, les enfants pourront explorer le bâtiment : cour d’honneur, église des soldats et église du dôme où reposent Napoléon et d’autres grands militaires.

Le + pédagogique

Temps fort

– C’est un bâtiment chargé d’histoire et les enfants apprennent beaucoup en observant le décor (symboles militaires, royaux)

Temps fort

Paroles d'enfants

« Les drapeaux des armées, on dirait des tapis usés ! »
« Napoléon, il a connu Jésus Christ ? »
Devant le tombeau de Napoléon : « mais il était si grand Napoléon ? »

Paroles d’enfants

Paroles de guides

«Certains élèves, notamment les garçons, sont trop contents de voir en vrai des tanks et des canons et ils aimeraient bien grimper dessus !»

Paroles de guides

Autres visites à la journéeVisites à la journée

Infos pratiques

Adapté aux (âges) : 9-12 ans ; 12 ans et +

Point de départ : Devant l’entrée principale, place des Invalides / rue de Grenelle.

Durée : 1h30-1h45

Encadrement : Un médiateur guide par classe

Modalités : Jeu rallye avec visite guidée

Anglais : Non

Matériel : Livret pédagogique individuel, prévoir des crayons

Handicap : Adapté aux élèves en situation de handicap mental.

FORMULAIRE A REMPLIR

Responsable

10 + 8 =

Visites à la journée

Paris artistique - Paris historique - Paris insolite
Paris scientifique - les incontournables

Muséum d’Histoire naturelle – Galeries de Paléontologie et d’Anatomie Comparée

Muséum d’Histoire naturelle – Galeries de Paléontologie et d’Anatomie Comparée

16 Avr

Cité des Sciences et de l’Industrie - Cité des Enfants

Thème : Paris scientifique

Muséum d’Histoire naturelle

Galeries de Paléontologie et d’Anatomie Comparée

Description

Les animaux du muséum se présentent ici sans complexe et laissent leurs poils, leurs plumes ou leurs écailles au vestiaire. Ici, tout est une histoire d’os. La visite de ces deux galeries vous fait voyager dans les corps et dans le temps. La notion d’anatomie, ainsi que ses variations et ses transformations, y sont magnifiquement illustrées.

description

Le + pédagogique

– Une visite vivante et interactive des deux célèbres galeries : la Galerie d’Anatomie Comparée et la Galerie de Paléontologie.

– Différents jeux de cartes, images, dessins, mimes ou énigmes permettront aux élèves d’être les acteurs de leur savoir et de découvrir de manière autonome et active le rapport entre le squelette et le mode de déplacement, ainsi qu’entre le squelette et le mode alimentaire.

– A la Galerie de paléontologie, l’observation des fossiles est l’occasion d’aborder le thème de l’évolution et d’étudier de près les fameux dinosaures.

Le + pédagogique

Temps fort

– Dans la galerie de Paléontologie, les élèves découvrent avec émerveillement les fossiles ou les squelettes de leurs dinosaures préférés : l’immense diplodocus et le terrifiant allosaure, très proche du fameux T-Rex Bien.

– Dans le Galerie d’Anatomie Comparée, les élèves découvrent que la tortue a un squelette solidaire de sa carapace, que les serpents ont tout plein de vertèbres, que les poissons ont aussi un squelette et que le rorqual commun est l’un des plus gros mammifères sur la planète !

Temps fort

Paroles d'enfants

« Oh un éléphant ! Une girafe ! et là un kangourou !! et ça, c’est quoi ? »
« Maîtresse ! il y a Diego de l’Age de glace » !

Paroles d’enfants

Paroles de guides

« A chaque visite, je suis toujours épatée par les connaissances de certains élèves passionnés de dinosaures. Ils en savent plus que moi ! »

Paroles de guides

Autres visites à la journéeVisites à la journée

Infos pratiques

Adapté aux (âges) : 4- 6, 6-9, 9-12

Point de départ : Devant l’entrée des galeries de Paléontologie et d’Anatomie comparée (côté gare d’Austerlitz)

Durée : 1h30-2h00

Encadrement : Un médiateur guide par classe

Modalités : visite guidée avec livret individuel d’activités

Anglais : Non

Matériel : Livret pédagogique individuel, prévoir des crayons

Handicap : adapté aux élèves en situation de handicap mental.

FORMULAIRE A REMPLIR

Responsable

7 + 9 =

Visites à la journée

Paris artistique - Paris historique - Paris insolite
Paris scientifique - les incontournables