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Planning

6-9 ans - Le Paris de bas en haut

MatinAprès-Midi
Jour 1
Paris panoramique
Tour Eiffel
Paris à plus de 300 mètres d’altitude
Ce monument, symbole de Paris et prototype de l'architecture métallique, offre aux enfants une première vue d'ensemble de la capitale.
Modalité : visite commentée et jeu de repérage avec livret d’activités
(montée au 1er étage par les escaliers)
Croisière sur la Seine
La Seine, principale avenue de Paris
La croisière met en valeur la construction de la ville le long de son fleuve et permet la découverte de la ville dans son ensemble.
Modalité : visite commentée et jeu de repérage
Jour 2
L’île à tous les niveaux
Crypte archéologique de Notre-Dame
Les vestiges du Paris gallo-romain et médiéval
Cette visite met en avant l’importance de l’Ile de la Cité, permet de comprendre l’évolution de son occupation et d’imaginer la ville à l’époque antique et au Moyen Age. A cet exercice d’imagination s’ajoutent des notions plus scientifiques comme celle de fouille archéologique.
Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Cathédrale Notre-Dame
Une architecture pour faire le lien entre ciel et terre
Pourquoi construire au Moyen Age un édifice de cette ampleur ? Quelles innovations techniques et artistiques sont portées par ce chantier ? Par le travail d’observation et de description, les élèves comprennent la complexité de l’architecture gothique.
Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Jour 3
Le cœur historique de Paris
Musée du Louvre
Fondations du Louvre médiéval et grandes œuvres
Visite du musée sur trois niveaux : des fondations du château médiéval de Philippe-Auguste au musée actuel. La séance permet d’évoquer les transformations d’un bâtiment à travers le temps.
Modalité : visite commentée
Le quartier des Halles
Du trou des Halles au quartier actuel
L’observation des traces du passé et des aménagements actuels permet de reconstituer le fonctionnement d'un quartier commercial du Moyen Age à nos jours.
Modalité : visite commentée avec recherche d’indices
Jour 4
Aménagements techniques en sous-sol
Musée des Égouts
Des galeries sous la ville
Avec un égoutier, les élèves prennent conscience du problème des eaux usées dans une capitale et découvrent l’organisation d’un réseau caché sous leurs pieds.
Modalité : visite commentée par un égoutier
A la découverte du métro
Un réseau de transport souterrain
Comprendre comment fonctionne le métro, quelle est son histoire, quelles sont ses caractéristiques architecturales, apprendre à se repérer, tels sont les objectifs de cette visite souterraine.
Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Jour 5
L’évolution de Paris et de ses quartiers
Montmartre
La montagne à Paris, ancien village des artistes
Point culminant naturel de Paris, ancien village choisi par de nombreux artistes, Montmartre est un lieu incontournable. Les enfants découvrent les personnages et les lieux qui ont fait son histoire.
Modalité : visite commentée avec recherche d’indices
Quartier de La Défense
Histoire et architecture
Ce quartier illustre à lui seul l’occupation des trois niveaux de la ville. Par l’observation de l’implantation du quartier, des voies de circulation et de l’architecture, les élèves appréhendent le problème de l’espace dans la capitale actuelle.
Modalité : visite commentée avec recherche d’indices
PEP 75, 149 rue de Vaugirard, 75015 Paris – tél. : 01.47.34.00.10.
@ : a.izarie@pep75.org

Âge : 6-9 ans

Paris de bas en haut

Description

Du sol au plafond, de la cave au grenier, visitez Paris dans ses moindres recoins ! L’occupation des trois niveaux de la ville est abordée du point de vue technique, historique, archéologique et symbolique.

Description

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Le + pédagogique

– Les trois niveaux de Paris (sous-sol, Seine, hauteurs) sont évoqués en commençant par les profondeurs, afin de découvrir les traces du passé et d’appréhender les aspects scientifique et technique du sous-sol, pour terminer par les hauteurs afin de se demander pourquoi les hommes cherchent à s’élever vers les sommets.

– Un guide unique accompagnera la classe pendant tout le séjour et s’adaptera au niveau des élèves.

Le + pédagogique

Autres visites à la journéeClasses de Découvertes

Infos pratiques

Durée : 2 à 5 jours

Encadrement : un médiateur guide par classe

Modalités : visites commentées, livrets individuels d’activités, recherches d’indices

Anglais : nous consulter

Matériel : prévoir des crayons

Handicap : nous consulter pour créer un séjour adapté

FORMULAIRE A REMPLIR

Responsable

14 + 8 =

 

Classes découvertes

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