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Atelier : Dans la classe

L’évolution de Paris au XIXe siècle

Description

  • L’objectif de la séance est d’observer les changements de Paris au XIXe siècle, notamment les transformations d’Haussmann sous le Second Empire.
  • Plusieurs monuments et grandes réalisations urbanistiques seront évoqués : Opéra Garnier, Tour Eiffel, réseau des égouts, percements des grands boulevards et construction des grands magasins.
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Le + pédagogique

– Un puzzle en bois pour comprendre comment la capitale s’est construite, depuis Lutèce jusqu’aux 20 arrondissements actuels.

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Temps fort

– Un temps de travail en équipe pour analyser des documents.

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Paroles d'enfants

« En fait, Haussmann il a « inventé » Paris ! »

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Paroles de guides

« J’aime particulièrement leur montrer qu’une grande partie de Paris aujourd’hui date de cette époque. Ce que les élèves retrouvent dans leur quotidien, comme les égouts, les grandes avenues ou encore les parcs et les jardins. »

Paroles de guides

Autres visites à la journéeAteliers en classe

Infos pratiques

Adapté aux (âges) : élèves de 6-9 ans ; 9-12 ans

Durée : 1h30

Encadrement : Un médiateur culturel par classe

Modalités : Atelier avec outils pédagogiques adaptés

Anglais : Non

Matériel : Prévoir une surface blanche, un vidéoprojecteur et un ordinateur portable

Handicap : Adapté aux élèves en situation de handicap moteur

FORMULAIRE A REMPLIR

Responsable

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