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Planning

9-12 ans - Le Paris scientifique

MatinAprès-Midi
Jour 1
Histoire naturelle
Muséum d’Histoire naturelle
La Grande Galerie de l’Evolution
Par l’observation d’animaux naturalisés, les enfants comprennent les caractéristiques qui différencient les animaux les uns des autres (lieux de vie, régimes alimentaires…). C’est aussi l’occasion de s’interroger sur les notions d’environnement et de protection de la nature.
Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Muséum d’Histoire Naturelle
Galeries de Paléontologie et d’Anatomie Comparée
Par l’étude des squelettes, les élèves apprennent à s’interroger, à observer et à tirer des conclusions scientifiques. Ils découvrent des animaux disparus et des squelettes de dinosaures et comprennent la notion d’« évolution ».
Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Jour 2
Sciences et jeux
Ménagerie du jardin des Plantes
Classer le vivant
Lieu d’observation idéal, la Ménagerie permet aux élèves de mieux connaître les animaux (caractéristiques, alimentation, milieu naturel …)
Modalité : safari avec livret d’activités
Cité des Enfants 5-12 ans
Découvrir la science en s’amusant !
Dans un cadre conçu spécialement pour eux, les enfants comprennent par l’intermédiaire du jeu et de la manipulation des procédés techniques et scientifiques dans cinq espaces thématiques : le corps, communiquer, le studio TV, les jeux d’eau, le jardin, l’usine.
Modalité : manipulations (en équipes)
Jour 3
Manipulations et expérimentations
Palais de la Découverte
Elémentaire mon cher Einstein !
Par l’expérimentation, les enfants découvrent quelques principes scientifiques (astronomie, physique, biologie…)
Modalité : exposé animé par un intervenant du Palais
Musée des arts et métiers
Visite ou atelier à choisir
Les élèves découvrent des objets qui ont marqué un tournant dans l'histoire des techniques : premiers vélocipèdes, avions, maquettes ou objets insolites …
Modalité : visite commentée par un guide du musée
Jour 4
Les voies de communication
A la découverte du métro
Histoire de la construction du métro et des stations
Comprendre comment fonctionne le métro, quelle est son histoire, quelles sont ses caractéristiques architecturales, apprendre à se repérer, tels sont les objectifs de cette visite souterraine.
Modalité : rallye en équipes et visite commentée avec livret d’activités
Canaux parisiens
Fonction des canaux, code de navigation
Savoir différencier un canal d’une rivière ou d’un fleuve, connaître l'utilité et la fonction des canaux pour la ville de Paris, comprendre le fonctionnement et le rôle des écluses, connaître les règles de navigation et les panneaux de signalisation, autant de notions que les enfants acquièrent lors de ce rallye en équipes.
Modalité : rallye en équipes avec livret d’activités
PEP 75, 149 rue de Vaugirard, 75015 Paris – tél. : 01.47.34.00.10.
@ : a.izarie@pep75.org

Âge : 9-12 ans

Le Paris scientifique

Description

Depuis des siècles Paris est une ville majeure dans le domaine scientifique. A travers des ateliers, des expositions, des manipulations et des expériences, vos élèves apprendront tout en s’amusant.

D

Le + pédagogique

– Un programme spécialement conçu pour les scientifiques en herbe : sciences naturelles, sciences et techniques, transport, communication …

– Un guide unique accompagnera la classe pendant tout le séjour et s’adaptera au niveau des élèves. Des intervenants scientifiques assureront certaines animations dans les musées.

P

Autres visites à la journéeClasses de Découvertes

Infos pratiques

Durée : 2 à 5 jours

Encadrement : un médiateur guide par classe

Modalités : visites commentées, livrets individuels d’activités, recherches d’indices

Anglais : nous consulter

Matériel : prévoir des crayons

Handicap : nous consulter pour créer un séjour adapté

FORMULAIRE A REMPLIR

Responsable

3 + 5 =

Classes découvertes