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Planning

12ans et + Le Paris des religions : laïcité et religions du monde

MatinAprès-Midi
Jour 1
République et laïcité
Musée du Louvre
Les valeurs de la république dans l’art
Par la découverte de plusieurs chefs d’œuvre du musée du Louvre, les élèves sont amenés à comprendre comment les œuvres d’art ont témoigné des idées de leur époque et ont pu servir à véhiculer certaines valeurs.
Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Panthéon
Symbole de la République
Les élèves découvrent un monument d’Etat, église devenue édifice laïque, à la mémoire des grands hommes français. Ils décèlent les principes républicains représentés dans la pierre...
Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Jour 2
Les religions polythéistes
Jardin des Tuileries
Statuaire et mythologie gréco-romaine
Le jardin des Tuileries, par l’importance de sa statuaire, peut être considéré comme un véritable musée à ciel ouvert. Les élèves apprennent à observer une sculpture et à en décrypter la représentation. Ils reconnaissent dieux et déesses antiques ainsi que leurs mythes associés.
Modalité : rallye en équipes avec livret d’activités
Musée Guimet
Les mythes dans l’art asiatique
Les élèves découvrent les grandes religions de l’Asie, le bouddhisme et l’hindouisme, et écoutent les mythes fondateurs racontés par le guide.
Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Jour 3
Du judaïsme au christianisme
Musée d’art et d’histoire et du Judaïsme
Le premier des monothéismes
Les collections du musée constituent un support pour découvrir la naissance de la religion juive et l’histoire des figures fondatrices comme Abraham et Moïse. Le guide aborde quelques rituels et coutumes, évoque les grandes fêtes religieuses et leur importance sociale.
Modalité : Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Musée de Cluny
La religion chrétienne et son rôle au Moyen Age
Cette visite au musée du Moyen Age amène les élèves à découvrir la place primordiale de la religion chrétienne dans le monde médiéval et sa profusion artistique. Observation d’objets d’art, de tapisseries, de vitraux, de sculptures …
Ou
Cathédrale Notre-Dame
La religion chrétienne illustrée dans la pierre
Avec la découverte de cet édifice de culte chrétien, les élèves repèrent le décor sculpté et identifient les personnages bibliques, ils appréhendent la fonction éducative de ces images au Moyen-Age. Ils s’initient à l’architecture gothique et mesurent l’importance du monument dans la topographie et l’histoire de Paris.
Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Jour 4
Art et religion
Institut du Monde Arabe
La naissance de l’Islam et la culture musulmane
Comprendre comment est né l’Islam. Découvrir le Coran et l’importance des 5 piliers de l’Islam dans la vie du croyant. Connaître quelques rites et coutumes religieux tel que le mariage … Voici quelques-uns des objectifs de cette visite.
Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Musée du quai Branly
La diversité des croyances à travers le monde
Cette visite a pour but de sensibiliser les élèves aux pratiques et aux modes de pensée d'autres civilisations. A travers l’observation d’œuvres non occidentales, ils envisagent d’autres croyances, des rites, les liens avec les ancêtres…
Modalité : visite commentée avec livret d’activités
Jour 5
L’art d’aujourd’hui
Assemblée nationale ou Sénat
Sur RDV avec votre député/sénateur
Grâce à la découverte de ce lieu chargé d’Histoire et de son organisation interne, les élèves approfondissent leurs connaissances sur les principes du pouvoir législatif.
Modalité : visite commentée par un conférencier de l’Assemblée ou du Sénat
PEP 75, 149 rue de Vaugirard, 75015 Paris – tél. : 01.47.34.00.10.
@ : a.izarie@pep75.org

Âge : 12 ans et +

Le Paris des religions

Laïcité et religions du monde

Description

La laïcité et les religions… Deux termes en apparence contradictoires que nous avons décidé de faire coexister dans un même programme ! Au fil des séances, les élèves découvriront la place de la religion dans un Etat laïque, les enjeux actuels ainsi que la diversité des croyances dans le monde.

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Le + pédagogique

– Le thème des religions et la notion de laïcité n’est pas toujours facile à aborder en classe. A travers ce programme, les élèves pourront être en contact direct avec des œuvres, les questionner, les contextualiser et les mettre en parallèle.

– Un guide unique accompagnera la classe pendant tout le séjour et s’adaptera au niveau des élèves.

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Autres visites à la journéeClasses de Découvertes

Infos pratiques

Durée : 2 à 5 jours

Encadrement : un médiateur guide par classe

Modalités : visites commentées, livrets individuels d’activités, recherches d’indices

Anglais : nous consulter

Matériel : prévoir des crayons

Handicap : nous consulter pour créer un séjour adapté

FORMULAIRE A REMPLIR

Responsable

11 + 11 =

 

Classes découvertes

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