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Atelier : Dans la classe

La sculpture dans tous ses états

Description

  • Comment réalise-t-on une sculpture ?
  • Quel est le geste de l’artiste ?
  • Quels outils utilise-t-il ?
  • Pour répondre à toutes ces questions, les élèves travailleront en groupe pour comprendre le processus de création dans la statuaire.

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Le + pédagogique

– Les sacs à toucher : le guide proposera aux enfants d’appréhender les matières utilisées par les sculpteurs (argile, plâtre, marbre …) grâce à des sacs mystères.

Temps fort

– Le petit conte à partir du personnage d’Auguste Rodin, son enfance à Paris, sa vocation et sa vie d’artiste jusqu’à la gloire.

Temps fort

Paroles d'enfants

Leur étonnement quand les enfants apprennent que Rodin était un très mauvais élève à l’école !

Paroles d’enfants

Paroles de guides

« Ce que j’aime particulièrement dans cet atelier, c’est leur faire toucher les matières, comme le marbre ou l’argile. Après une visite au musée où on leur interdit de toucher, cela aide à rendre les œuvres plus vivantes. »

Paroles de guides

Autres visites à la journéeAteliers en classe

Infos pratiques

Adapté aux (âges) : élèves de 6-9 ans ; 9-12 ans

Durée : 1h30

Encadrement : Un médiateur culturel par classe

Modalités : Atelier avec outils pédagogiques adaptés

Anglais : Non

Matériel : Prévoir une surface blanche, un vidéoprojecteur et un ordinateur portable

Handicap : Adapté aux élèves en situation de handicap moteur et mental

FORMULAIRE A REMPLIR

Responsable

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